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[馬來西亞] 41%科学教师没有大学资格

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* b7 G2 W0 u& w  F& O- N( a, D7 |大马科学学院的报告显示,我国有41%的科学教师不具大学资格。tvboxnow.com3 Y' S6 |) t) l; |* O/ ^+ ~6 g. Y

( I" a" a' u1 Q马来西亚科学院(ASM)是科学、工艺及革新部属下的技术智囊团,该学院今日公布一项报告显示,全国约有41%的科学教师不具大学资格,37.1%持有大马教育文凭(SPM)或大马高等教育文凭(STPM)及3.8%持有文凭(Diploma)。
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( k/ x+ i4 A! R" I这项由科学、工艺及革新部长拿督威弗烈推介的《2015年科学展望报告》显示,持有教育学士学位的教师中,有70%的教师没有符合要求,即在大马教育文凭考试中考获至少有3个优等科目,以进入学士课程。
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7 n3 a: H2 Z6 i4 U该报告也指出,虽然小学及中学教师的数量一直在增加,惟数理科教师与学生的比例为1:17,这个比例根本不及国际水平18的一半。
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报告也显示,大马的目標是在2020年有50万名熟练科学、科技、工程及数学(STEM)的员工,但这个目標只占2020年我国预计1500万职场人口的3%。相比多数先进国家的30%少了甚多。tvb now,tvbnow,bttvb  L) o7 H) }* ?8 X; ]) H  i2 S% K, y# r
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该报告说,2010年全国受僱的员工中,有75%是非技术员工,而其余的是持有大学学位及適用技能的员工。
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「估计我们每年需要增加0.2%的文凭数量、每年增加1040%的大学学位文凭数量、每年增加510%的博士学位持有人,我国才能达到2020年有50万名熟练STEM的人才。」
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