剛剛入園的兒童被老師帶進幼稚圖的圖書館，很隨便地坐在地毯上，接受他們的人生第一課。一位幼稚園圖書館的老師微笑著走上來，她的背後是整架整架的圖書。/ k- j$ Y/ k6 }/ a4 Z5 R7 q' d
: @( O' | J& S* _7 K( r0 \公仔箱論壇 「孩子們，我來給你們講個故事，故事就寫在這本書中，這本書是一個作家寫的。你們長大了，也一樣能寫這樣的書。」tvboxnow.com& X& [/ Z, c. g. {& B, ?0 L
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老師停頓了一下，接著問：「哪一位小朋友也能來給大家講一個故事?」公仔箱論壇3 y ~* @; I) I' J8 p
2 Z. @9 x# ]8 K+ U4 ?6 W 一位小朋友立即站起來。「我有一個爸爸，還有一個媽媽，還有‥‥」幼稚的童聲在廳中迴盪。/ v( y- e9 x8 A4 q" N' O. c
! P( n3 d( K/ n/ ^7 P' o6 a 然而，老師卻用一張非常好的紙，很認真、很工整地把這個語無倫次的故事記錄下來。
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「下面，」老師說：「哪位小朋友能來給這個故事配個插圖呢?」
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5 ~, E0 ]* V, @TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 又一位小朋友站了起來，畫一個「爸爸」，畫一個「媽媽」，再畫一個「我」。公仔箱論壇( R. K4 W0 P, Y# o( ?; E% a
) G O2 t, x5 s8 _: d公仔箱論壇 當然畫得很不像樣子，但老師同樣認真地把它接過來，附在那一頁故事的後面，然後取出一張精美的封皮紙，把它們裝釘在一起。封面上寫上作者的姓名、插圖者的姓名，「出版」的年、月、日。
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老師把這本「書」高高地舉起來：「孩子，瞧，這是你寫的第一本書。孩子們，寫書並不難。你們還小，所以只能寫這種小書。但是，等你們長大了，就能寫大書，就能成為偉大的人物。」
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+ p* f# Y* m+ v 人生第一課結束了，在不知不覺中，孩子卻受到了某種「灌輸」，如何看待這種灌輸呢?這樣的灌輸使孩子們從小就「站著」，不會光「趴著」去看待那些大人物。( Y ~" r/ T! }8 ^. |) g
2 t5 n9 K) `8 ]6 l 這種自信心與健全的人格，會為孩子們的一生打下一個良好的基礎。 |
發表於 2012-10-3 06:06 AM
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