愛爾蘭詩人葉慈曾說：「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」
" I! J( A) z$ t4 k; I' F （Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.）tvb now,tvbnow,bttvb7 C% G# I5 }2 E
當十二年國教即將啟動，該為孩子點燃那把學習之火的老師，
5 ^7 Z& r& W: stvboxnow.com 許多人竟有著共同的焦慮竟：「不考基測，學生還會念書嗎？」1 o K# J. P; p' b" F
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長期以來，台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力，
9 U2 s% L8 O. E1 V 去激發學生的學習動機，卻無法真正點燃那把火。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, @& G" @. J, p% |5 K( B# u
在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出：! Z/ h0 f+ v }5 I% h, P
「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦，
: j7 u3 D) M) x, x公仔箱論壇 你一定要好好用功』這類的話，來勸誡學生。」
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9 u: w6 X5 p/ [) h/ Q- etvboxnow.com其實，不論十二年國教是否如期推動，基測會不會繼續存在，
7 L0 |4 K* A6 a! m, m- Otvb now,tvbnow,bttvb 老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。
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就在去年底，台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。- C& q; l! F9 N, j7 `1 _7 j
他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題，讓他們用不同的方式解答。tvboxnow.com) f! S5 ~9 ^ S! l8 s" X) d- c" F# D
解題後再讓他們辯論二十分鐘，讓彼此真正明白為何如此解題。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- m8 j3 G2 k3 r @+ w$ K4 A
這些傑出教師共同的特色是，「將學習的責任交到學生手上，tvb now,tvbnow,bttvb& @, z" n5 g9 h/ f1 p" k0 }
老師的角色在啟發學生，讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」
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面對新學習時代的來臨，老師如果仍停留在工業時代，把自己定位在「知識灌輸者」的角色，
9 {, ~) L5 J% gtvboxnow.com 會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次，最劣等的就是：老師做牛做馬，學生也學不好。
/ @6 a3 {, A. c7 tTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 中等的是：老師做牛做馬，學生有學到東西。最優的是：tvboxnow.com( ~) o' a* A3 f; D' N8 F* ^, j$ e/ d1 Y
老師教得很開心，學生也學得好，而且很開心，」一位教學經驗豐富的老師指出。
, N0 [. N; A4 x% E y0 bTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
! v! j# C$ u s8 Ttvb now,tvbnow,bttvb老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習（Customised learning） 學習科學（learning science）發現，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 O# p7 y* n6 z& ]
當學生處在與他認知能力相當的環境中，他的學習效果最好。這種因材施教的理念，在有些教學實驗中，
2 u( }3 ?# F9 @- L 甚至已經能夠藉由教學軟體，讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致，tvboxnow.com5 b9 k% [0 k* |6 N" _+ H; \
而是根據個人學習的狀況，調整進度，考試題目、作業內容都可以更客製化。
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轉型二、運用多元化的知識來源（diverse knowledge sources） 在工業時代，
9 F2 j5 v( p6 j$ ]% E* l3 P" jtvboxnow.com 老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀，知識已不再由老師壟斷，公仔箱論壇$ \' p1 C) K2 G+ {/ r# Q
學生可從各方面，特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. p# r" ` ~! I* R1 [3 r1 [2 @3 g$ g
更要能引導學生活用各種學習資源：網路、博物館、圖書館、線上課程，甚至電玩遊戲……。
; R" A4 k6 ~: ?tvboxnow.com 或將各種學習資源引進教室，社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。2 ~. b, W; h3 z4 s
( i( v7 w- m- K$ J轉型三、創造團隊合作學習的機會（Collaborative group learning） 學習科學的研究指出：
* g) R) C: d. I( J0 g6 R" }& i* p6 r0 Xtvboxnow.com 「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現，互動、合作、協調的過程中，才能真正建構起知識。」公仔箱論壇2 W) d' G& p: U
要創造團隊學習的機會，老師就必須從教室管理者的身分，轉型為團隊經理人的角色：設定目標、* `, O0 p) v% W3 h' A& r! r! o
訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命，就如帶領一群球員，完成一場比賽。
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+ g7 r" I* k# KTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。轉型四、提供深度評量（Assessment for deeper understanding） 好的評量應重視學生對知識深度的了解，而非資訊、tvboxnow.com' w/ U5 o9 E1 R2 n- f5 W% {) e. O
知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗，應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。! O: S: G2 m3 N: C9 D! M
6 a# h! S2 z" {) B( o「要點燃那把火」，還是只想「注滿那桶水」？要繼續當「工業時代」的灌輸者，8 v* C1 U" Q1 F. e% Z8 ?
還是要轉型成「網路時代」的引導者？在教育第一線上的老師們，已經到了不得不抉擇的關口。 |
發表於 2013-2-7 07:03 PM
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