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[馬來西亞] 瑪拉技術33%學生停學休學率更驚人‧貸學金難回收

(吉隆坡17日訊)2013年總審計司報告第二系列揭露,瑪拉技術學院(Kolej Poly-Tech Mara Sdn bhd)的停學和休學的學生人數,居總學生人數的33.4%和42.2%。
7 b: j  ]: f/ L8 l( ]6 O8 Vtvb now,tvbnow,bttvb報告指出,該學院是由人民信託局(MARA)所持有,成立於2003年5月12日,基於有關學院的報讀人數達到了指定的數額,符合了繼續運營的條件,該學院管理層應該克服停學與休學人數居高的問題。
! O  ?; j( ?8 p) s5 t/ |tvboxnow.com報告也指出,瑪拉技術學院在貸學金回收出現了嚴重耽誤的問題,導致了許多學員被逼自資來維持學業開銷。6 N4 U6 z* J& i3 `2 K. W6 n
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獲1250萬津貼課室竟無桌​​椅
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, P2 P- z" k0 }( ?6 I# g0 ktvb now,tvbnow,bttvb政府共撥出總計1250萬令吉給萬津理科中學、文冬聯邦宗教中學及峇株巴轄理科中學這三所寄宿制學校,作為購置家具設備、宿舍所需、安置科技產品等用途,但三所學校的電腦室連適當的桌椅都沒有!tvboxnow.com4 b  F! ~: K* {$ a' D0 F  c  m
報告提到,一些學校的設備也不完善或沒有被全面使用,例如電腦室因缺乏電腦櫥櫃而被空置等。tvb now,tvbnow,bttvb8 R6 h* b3 @5 I7 p; ]
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學校工程3年後才獲批公仔箱論壇, L1 g$ ~# n4 i! T
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2013年總審計司報告第二系列指出,教育部在工作更改指導(APK)的管理方面表現差勁,包括在122項加值至929萬令吉的工作更改指導中,有81項在提出申請後的11日至1100日,才獲得工作更改指導技術委員會批准。公仔箱論壇5 l- E. `/ h3 J8 a. X% C5 a" N+ w$ O' N
涉及9項計劃的122項工作更改指導申請中,61項加值至544萬令吉的申請,是在發出實際完工證書(CPC)的41至550天內才提呈給該部尋求批准。
  A# J1 T/ U7 o2 S公仔箱論壇報告說,有兩項教育工程已推行及獲得實際完工證書,但其10個工作更改指導還未獲得採購單位批准。" a. T& F+ B% ~! f. p

1 c/ V: J5 {9 y計劃未經批准
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這包括芙蓉(三)中學(SMK Seremban3)36間教室的教育計劃(21萬令吉)及砂拉越斯里阿曼魯勃安都中學宿舍建設及提升工作(208萬令吉)。% Q1 D$ U) i( f: Q/ u. q! Y& G
“在斯里阿曼魯勃安都中學宿舍建設及提升計劃附加工作中,有3項價值175萬令吉的工作更改指導不在原有計劃內,也不獲經濟策劃單位批准。”
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, c% J/ m0 v7 gtvb now,tvbnow,bttvb延遲竣工影響招生
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根據2013年總審計司報告第二系列,教育部建設的一些寄宿制學校計劃延遲了90至900天才完成,導致相關學校不能如期招收學生。% p) D) n4 f$ N, L) T  y  M$ g

1 x. K& Z$ y" _/ Q8 p計劃延遲900天完成! S3 k5 `/ f8 U0 t, h
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總審計司在15所寄宿制學校計劃中選出3家學校(20%)審核,包括萬津理科中學、文冬聯邦宗教中學(SMAP)及峇株巴轄理科中學。
2 J0 _  G* {: u8 c# w2 QTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。報告列出,這三項計劃延遲90至900天才完成,也面對合約管理效率低及不合格問題,其中兩個合約延遲85至89天才簽署。
$ t2 L" Z* C# J; ]tvboxnow.com“另5項計劃在提呈申請的187至775天后才獲得教育部批准、工作更改指導在工程完工日算起的187至775日才獲批准等。”tvb now,tvbnow,bttvb1 w# A/ b$ m/ C, A* i
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教育部管理不善例子
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1.在142項被審核的工作更改指導中,只有4項(2.8%)擁有正式日期登記,惟所有相關資料皆不齊全。
( s5 `3 R" c8 n2 M, J: r3 etvb now,tvbnow,bttvb2.有23項已獲批准或正在申請的工作更改指導案件(價值138萬令吉),因資料不齊全,處在“不確定性”階段。
; y. U8 p/ m% V4 Y- @0 Y3.耗資101萬令吉的鋼筋混凝土牆及內置家具計劃成效不好等。
+ c( S( Z  g- H8 R4.2項計劃的建築圖測遲了512至651日才提呈、1項計劃沒有向該部提呈房屋竣工證書(CCC)。
  i6 H- s1 f9 o' R: o: E5.一些寄宿制學校設計及規格有誤,沒有通往學校草場的汽車通道、人行道沒有排水管等、機械和電氣工程設備不完善、建築及維修有缺陷、消防系統不能正常操作、合約文件沒有好好收藏等。報告說,隨著相關承包商沒有修復上述問題,可見教育部監督失效。
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