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[馬來西亞] 依大畢業生現身說法念中文系卻派寄宿中學

(居鑾25日訊)教育部處理調派國中華文科老師課題存弊端,蘇丹依德里斯教育大學中文系2名畢業生今日現身說法,講述在畢業後苦等當局調派的無奈,其中一人被派往華裔學生人數僅1%的全寄宿中學,而另一人則放棄等候,轉投私人教育界發展。
% n! g- y8 o, T9 u' I/ T: g' Y! f公仔箱論壇這兩名要求匿名的畢業生分別為一男一女,分屬不同屆,今日在董總中央常委兼柔州董聯會總務鍾偉賢陪同下,召開新聞發布會。tvboxnow.com) |7 W2 |! J7 t  a% O+ |" p8 P
出席者尚有一名資深國中華文教師。
% {9 c- j- W- U! ?0 m女畢業生透露,她在去年畢業後,一直沒接到當局的通知,為了維持生計,唯有在華小擔任代課老師,也曾在語文中心執教。至今年1月,她才接獲教育部的面試通知。/ g/ X- F) B5 I2 N; ?7 a
她說,她最終被派到一所全寄宿中學執教,任期從7月1日開始,但據了解,這所擁有700名學生的學校,華裔學生僅有7人。而在這7名華裔學生中,5人來自國小,2人為華小插班生,該校也沒有設立任何華文班。公仔箱論壇% x1 b6 t; s+ c' m$ \
對於有關調派,她擔憂不已,一方面擔心自己到該校任職後,會被安排教導其他科目,而完全沒有涉及華文科;另一方面又擔憂自己若不去報到就會失去任職的機會。tvb now,tvbnow,bttvb2 J( E6 Y/ _3 d: R, U' [
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苦等不果轉投私教界
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# `( O1 T0 v# d3 }1 F5 Y- Itvb now,tvbnow,bttvb“我當初是抱著對華文和教育的熱忱,選讀華文教育系,希望在畢業後能夠學以致用、奉獻教育,無奈現在卻面對進退兩難局面。”tvb now,tvbnow,bttvb; D) ?* g$ f) O* T  Q# ~
另一名男畢業生則表示,由於面試通知過程繁雜,加上即使通過面試,也可能面對無法獲得妥當調派情況,所以他決定放棄等待,投身私人教育領域發展。
0 {  y$ e3 C6 ^( B- W9 _公仔箱論壇他認為,當局若不重視這個課題,未來恐會流失更多華文科老師,甚至也會使有意到該教育大學就讀的學生卻步。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* P! U1 Z9 @4 X: X7 o# X2 `# k  K

- h! i- Y: H% d/ v: Q鍾偉賢:華文師資青黃不接
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蘇丹依德里斯教育大學中文系(Program Bahasa Cina dengan Pendidikan)於2008年7月正式開課,第一屆學員48人,至今已有7屆學生。
6 v" \0 L" o. \據了解,報讀該系的人數有逐年下降的趨勢,近幾屆人數約20人。tvb now,tvbnow,bttvb9 `. V3 e) v) D9 W# a% |8 E
今年1月,該校第二屆和第三屆的51名畢業生通過面試,卻被派到技術中學或全寄宿中學執教,另外也有75名合格教師沒有獲得調派。% q3 C2 Q: b1 n% O" u7 R% u2 t
針對這個亂象,鍾偉賢指出,資料顯示,絕大部分的華小教師都是來自國中,倘若國中缺華文教師或素質欠佳,就會影響報讀國中華文科的學生人數,導致未來華小師資不足。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& e1 W8 e: J/ r* C% N
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15年後料斷層
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“資料也指出,我國國中現有的華文教師以年齡40歲以上者居多,年齡介於25至30歲的年輕教師稀少難求。教師年齡比例嚴重失衡,恐會造成師資青黃不接。”
+ r6 I3 M0 r4 k+ `  i$ a公仔箱論壇他說,倘若沒有重視這個問題,預計15年後國中華文師資就會出現斷層,學生中文能力與語言學識貧乏,連帶影響華小師資的素質。
: X9 c4 A  _6 j: eTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。“再加上目前國中華文科並沒有被列入正課,造成部分學生不重視華文科,失去在馬來西亞教育文憑(SPM)報考華文的意願,為華小師資帶來連鎖影響。”他促請有關當局正視這個課題,避免情況加劇。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 Q! V! \7 ?% n* b8 Q$ U1 y
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未編入正課學生常曠課
, \1 X+ `4 U: r9 _4 _公仔箱論壇TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ D% S. S( g0 I8 ~% H( x
一名不願具名的資深國中華文老師透露,國中華文課一般都被編在課外上課,以致學生不重視,增加逃課人數,引發許多紀律問題。
- w( N9 o$ X" H9 H  D3 b他希望當局能夠增加母語班節數,避免老師為了趕課,而只挑選課文或針對考試來教,造成學生所學的知識越來越少,更難以進行特別活動或提供學生延伸學習的機會。
* g& g( v6 K. a7 g' N* i# N: c“師資不足,造成華文老師工作量繁多,甚至有學校的華文老師必須從預備班教至中五,導致在批閱簿子時只能隨意批閱,加上目前還要進行校本評估和高中年級的口試,使老師難以應付。”
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