飛越校園計劃效果良好
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心晴賽馬會飛越校園計劃於2013年開始在中小學推行，計劃內容包括戲劇培訓及表演、創意比賽等，計劃經香港大學行為健康教研中心評估，有七成受訪者認同計劃有助提高他們對情緒健康的認識。tvboxnow.com. ^3 e% P3 J4 d0 X9 u# z
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近七成受訪者表示滿意tvboxnow.com0 P0 P: g2 t0 P/ p
6 o7 W7 t1 I* g& ktvboxnow.com心晴行動慈善基金獲香港賽馬會捐款超過700萬港元，由2013年起至2015年舉辦為期三年的「心晴賽馬會飛越校園計劃」，擴大原有的「校園計劃」，將服務由全港中學伸延至小學。目的是於中小學推行情緒健康及情緒病的教育，並關注標籤及歧視對情緒病患者的影響，希望社會對情緒病患者零歧視、零標籤。計劃至今兩年，已向超過180間學校，舉辦超過220場講座及工作坊，藉戲劇培訓、機構探訪、創意比賽等活動，令超過8.6萬名學生、老師、家長受惠，預計至2015年底，受惠人數將達12萬人。
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4 Y: s9 H% e5 D8 r! {/ ^香港大學行為健康教研中心於2013年5月至12月間，透過問卷調查，成功訪問了8,901名曾參與計劃的學生、老師與家長，評估心晴賽馬會飛越校園計劃的成效。在接近七成的受訪者對活動內容、講者的分享、活動的形式表示滿意。綜合而言，約七成的受訪者認同活動可提高他們對情緒健康的意識、加深對精神健康的了解，令他們建立正面的態度面對情緒病，及去除對情緒病固有的標籤效應。調查亦顯示，於中小學生群組中，逾六成受訪者在飛越校園計劃前，並未接受任何情緒健康講座，反映本港校園情緒健康教育不足。
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明年將辦中英劇團公演
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9 \2 l8 y F. c8 g2 d5 S1 V: T計劃中的中三至中五學員參加「中英劇團」合辦戲劇培訓，讓學生以話劇的形式，將情緒健康訊息帶給公眾，而有關學員將於2015年10月舉行三場話劇公演。 |
發表於 2014-12-14 09:00 PM
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