父母參與指導 彰顯早期教育成效tvb now,tvbnow,bttvb1 w; R2 d$ O2 I6 G- u3 x
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家長在家教導子女功課非常重要,研究結果顯示父母指導計劃的成效,顯示父母的參與是孩子早期教育的其中一個關鍵因素,研究人員呼籲父母應積極參與孩子的早期教育。研究由中文大學心理學系教授Catherine McBride及博士研究生Katrina Dulay,與香港浸會大學幼兒及基礎教育部張森烱博士,共同就菲律賓宿霧市一項父母指導計劃進行研究,發現有關計劃能提升幼兒的數字和讀寫能力。公仔箱論壇5 H; _% c% r7 r- [3 @* T' u* H
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研究邀請了673個家庭參與,每個家庭都有一個三至五歲孩子。研究小組對兒童的早期數學和讀寫能力作初步評估後,所有家庭被隨機分為三組,分別為數學指導組、讀寫指導組及對照組。在12周內,導師每周探訪各家庭三次,為家長作示範及培訓,讓他們可以在家中與子女進行各種活動。6 d, y* j! w# y. m
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在數學指導組,導師會教導父母利用一組色彩鮮豔的數字牌,來開發子女早期對數字的認知,例如辨認數字1至20、數物件、背誦數字次序、比較兩個數字的大小、缺少的數字和計算簡單的加數。計劃實施12周後,研究小組重新評估579名兒童的數學和讀寫能力,統計分析證實父母指導計劃是有效的。 |