德育擬列評核幼園指標 建議教普通話認識中華文化TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& d- y* D; i7 L- T
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( n O3 G' O* E6 z' [' B+ U公仔箱論壇教育局昨公布《幼稚園教育課程指引》(下稱新指引),建議加強幼兒品德的培育,並納為評核學校指標之一,但不會列「清單」點算幼童的品德學習成果;另又新增普通話教學,但非屬強制。
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新指引增加幼兒的品德教育列為其中一項發展指標,包括教育幼兒如何認識自己、建立是非觀念、表達情緒感受,以及與人和洽相處等。教育局舉例,教師可在適合的學習主題中加入品德元素,如於「節日」主題學習尊重和欣賞、於「家庭」主題學習孝順和關懷等;家長也應實踐品德和良好生活習慣作榜樣。
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6 c$ D( \# V. [" X% i至於如何量化品德教育的成效,教育局首席教育主任(課程發展)吳加聲表示,不會有「清單」點算幼童表現,而是透過觀察學生與教師的接觸。局方又稱,視學人員會通過觀課,評鑑學校教學活動和細節,檢視學校幫助兒童掌握知識、技能與培養正確價值觀和態度的情况,當中包括兒童在品德方面的情况,如禮貌、守規和尊重別人等。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% F8 G! ~1 O2 s+ c5 d1 x
w& V; H1 I0 v6 `% c# F6 [家庭與學校合作事宜委員會主席湯修齊非常同意增加「品德發展」作為幼兒發展目標之一,更認為應把其列作首要目標。tvboxnow.com, G. M4 B2 q, _
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新指引亦建議加入輕鬆的普通話教學,但學校並非一定要教。指引提及,幼兒聆聽和運用普通話的機會日增,教師可以遊戲、唱兒歌的形式,讓學生在輕鬆愉快的語境下接觸普通話,以迎合本港現今的語文環境。而語文政策則沿用一向做法,以中文和英文分別作為第一和第二語言。
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新指引國民身分認同變中國人身分2 V$ Y0 A: n( C, F
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新指引也建議學生初步認識中華文化及作為中國人的身分,並尊重其他國家、民族的文化、習慣和生活模式。舊有指引也有類似建議,新指引把「中國文化」字眼改為「中華文化」;「國民身分認同」則改為「中國人身分」。《幼稚園教育課程指引》專責委員會主席許娜娜稱,新指引強調學生認識自己,包括性別、家庭、社會及國家等,從宏觀視角出發,並由孩童角度推展。
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7 g& @/ i3 }1 [4 i教聯會副主席林翠玲稱,很支持將品德納為幼兒發展目標,及從小培養孩子國民身分認同,如「問孩子自己是什麼人(中國人)?是否曾返鄉?」林稱中華文化和品德教育可融合在教學活動中,如藉介紹重視團圓的農曆新年談孝順父母,又說很多幼園已教普通話,如設專門時段,由教師以普通話跟學生分享生活體驗,「我們身為中國人,必須學習普通話,比學英文更重要」。教協表示,會待詳閱有關指引內容後才作回應。 |