8月13日電/台“教育部長”潘文忠日前表示明年將推動“玉山計劃”,延攬島內外頂尖學者,包括大陸在內。這個標榜“去政治化”的政策,似乎意在擴大兩岸人才交流,但宣示作用大於實質意義,對於兩岸關係融冰,不會有任何效果。
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中央網路報今天社評說,按照潘文忠的說法,“玉山計劃”以三年為一期,自2018年度起,預計投入五六億元,其中每年三六億元,延攬島內外頂尖人才,以提高高教競爭力及國際能見度,玉山學者可以可領年薪六五0萬元。 公仔箱論壇! w, f" e) z" o+ P4 |
) `& l- C3 ^. S4 h2 Ktvb now,tvbnow,bttvb 就事論事,台灣高階人才待遇偏低,尤其是大學教師待遇,與鄰近國家相比,往往相差幾倍;這對台灣延攬一流人才,提高高校競爭力確實十分不利。從這個角度看,玉山計劃當然有其必要。 tvboxnow.com5 I; H) Z& R/ Y; g9 c1 ?4 z
! b1 S2 w0 ]( U: m* f公仔箱論壇 不過,認真探討,高端人才待遇偏低,只是台灣高教諸多問題的一小塊,其實還有很多更值得重視。台灣本身培育的人才供需失衡問題,就是其中最典型的一個。 公仔箱論壇' F) K, Q2 b+ K( R3 ~
' Y% N9 t' s0 R& D/ t' s/ O1 W1 F 目前各大專院校每年畢業五千名博士,其中一千五百名在職,三千五百名待業,但學校的博士職缺每年最多不超過八百個,包括三百名從海外回來的博士,再加歷年找不到工作的博士不斷累積,每年高校的五百個職缺,很可能就有上萬人在搶。 * c4 l h; U5 Y, k" U* p1 R: D
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試問,“教育部”對於流浪博士和兼職教師問題,有沒有什麼具體解決方案?只想到延攬國際頂尖人才,卻不照顧島內學界菁英,這難道是全面提升台灣高教素質的正確作法嗎? |