/ `& G0 b" R S# x6 J) f" R5 q香港的教育制度,不論由幼稚園到高中,主流校園及課程大多缺乏多元文化元素,加上本地升學制度的障礙,及少數族裔學生因選校資料及語言學習支援不足的情况下,大都不能升讀主流公營學校,間接形成實質種族隔離的現象,令華裔及少數族裔相隔,明明在同一個社會中長大,卻好像從來未見過對方一樣。求學時期這個學習社交發展的黃金期中,本地華裔學生根本沒有機會與語言及文化背景不同的人長期共處,直到大學或投身社會時才碰面,當然會感到陌生及不習慣。教育制度下已喪失彼此共融的機會,不論再多的共融晚會、嘉年華、畫手繪等等的撥款及活動都不能彌補。公仔箱論壇3 g% S6 _) f P) P' y* A