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標題: [香港] 校長提醒面試改制勿在意名次高低協恩升中簡介會近千家長學生取經 [打印本頁]

作者: serrurier 時間: 2016-10-31 10:22 PM 標題: 校長提醒面試改制勿在意名次高低協恩升中簡介會近千家長學生取經

校長提醒面試改制勿在意名次高低 協恩升中簡介會近千家長學生取經

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直資女校協恩中學昨舉行兩場升中簡介會，吸引近千名家長及學生出席，校方今年取消小組面試，兩輪面試均以個人形式進行，亦會加入數理解難的題目。校長梁少儀提醒家長宜有心理準備，女兒入讀後學術名次或不及從前，但認為更重要是學生是否拿揑學習內容，毋須太在意名次，呼籲家長「若接受不到女兒低過十名」，未必適合入讀該校。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& I: N  h5 q7 N$ Y6 T2 o0 P

協恩中學今天起開始接受中一報名，下月十二日中午截止，其中八十二個學位預留予協恩中學附屬小學畢業生，其餘九TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。( V! Q4 `% r2 ^
十八個學額將公開招生。校方今次不再設小組面試，兩輪面試均以個人形式進行，學生須以中英文進行，申請人需按母語選擇粵語或普通話對答。面試分為兩輪，所有申請學生均有首輪面試機會，將於十二月初進行，表現最好的三百人，將獲邀參加明年一至三月舉行的第二輪面試，取錄結果不遲於明年四月十八日公布。& z: n! p4 V3 C! v6 C0 r
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兩輪面試個人形式進行

除中英文溝通能力外，今年亦新增數理解難能力的考核，新任校長梁少儀解釋，學校近年推行STEM（科學、科技、工程和數學）教育，有必要盡早了解學生所長，而數理解難的題目不設筆試，但取材自生活化例子，「比如裝修就涉及尺寸與面積等問題」，校方亦會以平板電腦輔助，旨在考核學生的解難和邏輯，「面試不是要留難學生，而是找到不同孩子的能力」。
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她透露協恩應屆中一生來自六十所小學，精英學生雲集，「小學可能名列三甲，來到我們這裏可能要排一百三十名」，呼籲家長要「承受得起」，不應太介懷名次高低，而應着重他們是否拿揑課程內容，「如果你話我不接受，女兒考低過十名就要受責備，家長有這樣想法的話，協恩可能不適合你」。
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她又解釋排名並不代表一切，不應過分介懷，「家長要戒掉全面掌控的心態，要逐步放手，讓他們在高中可以培養好時間管理、解難等能力」。她又提到有些家長對子女功課「跟到太足」往往有反效果，「有些孩子會埋怨父母晚了下班，『我功課搞不掂都係因為你』。我們希望家長明白學習的責任，其實是在學生身上」。公仔箱論壇/ T2 [2 H$ J7 c" f& r; d+ _

着重是否拿揑課程內容公仔箱論壇% w# ~/ l/ R" f

協恩亦看重學生在面試的態度，會觀察細節，比如曾有學生在面試期間鬧情緒，兩眼瞪着父母，表現大打折扣。她指家長須明白謙卑、自信與驕傲有別，協恩強調學生常懷謙卑，而非只求鶴立雞群，受人敬仰，「如驕傲會被我們打壓」。tvb now,tvbnow,bttvb! R  J4 ^) p7 w* e! `
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協恩中學下學年學費為初中三萬二千元，高中則三萬五千元，校方把學費收入三成撥作獎助學金。梁少儀透露，現時約有二百名就讀該校直資學生獲不同程度的學費減免，約佔總人數兩成二。

作者: serrurier 時間: 2016-10-31 10:23 PM

家長︰不會刻意催谷子女

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學業壓力問題近年備受關注，不少昨偕同女兒參加協恩中學簡介會的家長，異口同聲指不會刻意催谷子女，甚至沒有安排子女報讀興趣班。有家長坦言，心儀較着重課外活動的中學，認為有助女兒全人發展，亦減輕學習壓力。5 [, z& l' B( T5 A+ B

心儀着重課外活動0 n+ ^, t; \1 V9 p
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帶着小五女兒參加簡介會的羅太，認為協恩校風純樸，學生想法獨立而考慮，她亦打算報讀拔萃女書院、英華女學校等傳統名校，以女兒能力作為選校條件，不會刻意催谷，自己則傾向心儀着重課外活動的中學，認為女兒童年不應該只得學業，「問心講中學學科學到的東西，有幾多在生活用得到，但課外活動學到生存技巧、解難能力、與人合作等，這些能力才是最重要」。她指女兒有學習鋼琴與長笛，周末盡量安排家庭日，不會安排學業活動。公仔箱論壇3 ~: Y' @1 n% K

同樣偕女兒參加簡介會的陳生，認同協恩中學鼓勵學生謙遜的辦學理念，與其家庭的信仰相近，「無論識得幾多東西，都要覺得自己不足」。他指一直有培養女兒自主學習，沒有安排她報讀興趣班，只有參與義務教導幼稚園學生、拍攝短片等課外洞動，「課外活動跟興趣班不一樣，興趣班只是家長有興趣擺仔女參加」。被問到如何準備個人簡歷表，他直言「最緊要都係真」，會平常心看待。

作者: serrurier 時間: 2016-10-31 10:24 PM

校歌有典故 背誦無意思公仔箱論壇. z8 H7 |; H7 f0 M5 x
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「香島之九龍兮，遐邇皆聞」協恩中學校歌歌詞艱深，一般小學生未必明白。校長梁少儀透露，有小六學生曾背了協恩校歌在面試上即場演唱，她坦言誠意雖令人感動，但質疑學生是否明白歌詞真正意義。

籲多些認識學校特色

協恩中學校長梁少儀在簡介會上，以該校校訓「協力藉恩，信主愛群」及校歌歌詞，解釋辦學理念，但她在會上刻意提醒在場家長「不用背，不用考」。她會後坦言曾有面試的小六生，背了協恩中學校歌即場演唱，她形容該生是「準備得好奇妙」，但坦言校歌歌詞不易懂，難免懷疑學生只是似懂非懂。
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協恩校歌旋律改編自英國哈羅公學校歌《Forty Years On》，中文歌詞以仿楚辭撰寫，首兩句是「香島之九龍兮，遐邇皆聞。有女校兮，聲譽芳芬。」、「其志宏且高兮，其名協恩。振紀綱兮，志道依仁。」梁少儀續稱，歌詞涉及不少典故，認為學生對歌詞內容未必了解，「這份誠意我很感動，但她都要明白唱些甚麼才行」。
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梁校長又指面試過程會透過對話，了解家長與學生特質，與學校想法是否相近。該校助理副校長蔡穎思亦透露，有學生面試時竟不知協恩中學是女校，她建議家長與學生可透過校方提供的資料，認識學校特色，但毋須背熟校歌與校訓，亦不宜刻意背誦自我介紹與標準答案。

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