* s0 j* A% }& D" _1 F. D e2 |tvboxnow.com梁國榮說,那時失明人士很難找到工作,父親更曾想他當接線生,但梁國榮就是不甘心,「我想要一份理想的工作,一份有挑戰的工作。接線生可令生活穩定,但不能給我挑戰。如果有一個機會給自己,不去嘗試,會好像待薄了自己,所以要堅持下去。就算讀完大學都是做operator(接線生),始終都是試過!試過就得!」tvboxnow.com; D; X7 s( V# p. ?; G& l
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1993年,梁國榮成功在香港大學完成教育高級證書,並在一間主流小學任教。他會預先把課本的要點找義工寫在牛油紙上,上課時貼在黑板。視力障礙不是問題,梁國榮有他的「殺手簡」——說故事吸引學生。「實習時,在聖士提反女子中學教歷史,發現學生很喜歡聽故事。教書不在於學生抄到幾多,而是他們可吸收到幾多知識。最重要是教學的心。」 公仔箱論壇+ d. u, N4 C. t( P7 s" z
公仔箱論壇/ ~$ R& T8 s8 |+ j6 i `, { 對教學熱誠 感動了學生 & ? A0 b& y" f2 s/ ztvb now,tvbnow,bttvb 5 }9 t. {/ h3 I m批改學生功課時,梁國榮會用儀器把字掃描(scan),轉成點字,並會把學生的功課或文章熟讀,用點字記下評語,所以即使學生有時會問﹕「你看不到,怎知我有沒有錯?」梁國榮也能詳細向學生解釋,他其實「睇」得很清楚,令學生信服。 # P. m0 s2 ?5 A' Ktvboxnow.com, ~$ w6 w; y: D) d
梁國榮對教學的熱誠感動了學生,他微笑說﹕「實習時,有一名外籍人士視察我上堂,他給我的評語是﹕『學生好respect(敬重)你!』」 ; E$ A( U7 }- m1 A5 { e4 {+ ^/ P# A- B) ^, M
「自主學習,人本教學」是梁國榮的教學理念,他希望能「教學生想知的東西,讓學生學他們喜歡的東西」。現時他在教統局工作,支援參與融合教育的學校。他希望透過分享自己的經驗,幫助更多視障學生融入社會,並勉勵學生要勇於追尋理想。5 m) E% @" E" r$ R- b/ |% Z
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**************他比我們有強求心.........;;) ^:)^作者: cfml 時間: 2007-3-6 04:32 AM